राष्ट्रीय पाठ्यचर्या की रूपरेखा 2000 National Curriculum Framework 2000
राष्ट्रीय शिक्षा नीति 1968 में पूरे देश के लिए 10+2+3 शिक्षा संरचना की गई और राष्ट्रीय शैक्षिक अनुसंधान एवं प्रशिक्षण परिषद ने 1975 में प्रथम 10 वर्षीय शिक्षा की आधारभूत पाठ्यचर्या तैयार कर यथा दस्तावेज प्रकाशित किया । जिसे राष्ट्रीय पाठ्यचर्या की रूपरेखा 1975 कहा गया। राष्ट्रीय शिक्षा नीति 1986 में 10+2+3 शिक्षा सूचना को संपूर्ण देश में अनिवार्य रुप से लागू करने की घोषणा की गई इस बीच 1975 में तैयार की गई प्रथम 10 वर्षीय शिक्षा की आधारभूत पाठ्यचर्या को कुछ प्रदेशों में लागू करने की घोषणा की गई इस बीच 1975 में तैयार की गई प्रथम 10 वर्षीय शिक्षा की आधारभूत पाठ्यचर्या (राष्ट्रीय पाठ्यचर्या की रूपरेखा 1975) को कुछ प्रदेशों में लागू कर उसके गुण दोष भी उजागर हो चुके थे। परिषद में इन अनुभव एवं राष्ट्रीय शिक्षा नीति 1986 की घोषणाओं के अनुरूप प्रथम 10 वर्षीय शिक्षा की आधारभूत पाठ्यचर्या की रूपरेखा उसे 1988 में प्रकाशित किया पाठ्यक्रम का अनुपालन प्रांतीय सरकारों ने अपने-अपने तरीकों से किया। जिसे राष्ट्रीय पाठ्यचर्या की रूपरेखा 1988 के नाम से जाना जाने लगा। जाने पाठ्यचर्या की रूपरेखा क्या है?
स्वतंत्र भारत से लेकर अब तक निम्नांकित राष्ट्रीय पाठ्यचर्या की रूपरेखा (NCF 2000 in India) प्रस्तुत की गयी-
राष्ट्रीय पाठ्यचर्या की रूपरेखा 1985 (National Curriculum Framework 1975 )
राष्ट्रीय पाठ्यचर्या की रूपरेखा 1988 (National Curriculum Framework 1988 )
राष्ट्रीय पाठ्यचर्या की रूपरेखा 2000 (National Curriculum Framework 2000 )
राष्ट्रीय पाठ्यचर्या की रूपरेखा-2005 (National Curriculum Framework 2005 )
राष्ट्रीय पाठ्यचर्या की रूपरेखा 2009 (National Curriculum Framework 2009 )
राष्ट्रीय पाठ्यचर्या की रूपरेखा 2020 (National Curriculum Framework 2020 )
राष्ट्रीय शिक्षा नीति 1986 में यह घोषणा की गई थी कि प्रत्येक 5 वर्ष बाद किसी भी स्तर के पाठ्यक्रम का पुनः निरीक्षण किया जाएगा और उसमें आवश्यक संशोधन किए जाएंगे दूसरी तरफ 1992 मैं केंद्रीय सरकार ने संशोधित राष्ट्रीय शिक्षा नीति 1986 की घोषणा की राष्ट्रीय शैक्षिक अनुसंधान एवं प्रशिक्षण परिषद के सामने राष्ट्रीय शिक्षा नीति 1992 की अपेक्षाओं के अनुरूप प्रथम 10 वर्षीय शिक्षा की संशोधित आधार पाठ्यचर्या को कुछ नया रूप दिया और उसे नवंबर 2000 में प्रकाशित किया जो इस प्रकार है।
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| राष्ट्रीय पाठ्यचर्या की रूपरेखा 2000 |
पूर्व प्राथमिक शिक्षा के लिए राष्ट्रीय पाठ्यचर्या की रूपरेखा 2000 National Curriculum Framework for Pre-Primary Education 2000
पूर्व प्राथमिक शिक्षा के लिए राष्ट्रीय पाठ्यचर्या की रूपरेखा 2000 National Curriculum Framework for Pre-Primary Education 2000 इस प्रकार है-
1. इस स्तर पर बच्चों को पाठ्य पुस्तकों के बोझ से मुक्त रखा जाए।
2. बच्चों को खेलने के स्वतंत्र अवसर दिया जाए उन्हें पौष्टिक भोजन दिया जाए उनके शरीर के अंगों को पुष्ट किया जाए उनकी इंद्रियों को प्रशिक्षित किया जाए।
3. बच्चों को सुनने और बोलने के स्वतंत्र अवसर दिए जाए उनके घरेलू भाषा में सुधार किया जाए उन्हें मातृभाषा के प्रयोग की ओर उन्मुख किया जाए।
प्राथमिक शिक्षा के लिए राष्ट्रीय पाठ्यचर्या की रूपरेखा 2000 National Curriculum Framework for Elementary Education 2000
प्राथमिक शिक्षा के लिए राष्ट्रीय पाठ्यचर्या की रूपरेखा 2000 National Curriculum Framework for Elementary Education 2000 इस प्रकार है-
1. पहली और दूसरी कक्षा
(क) एक भाषा- मातृभाषा या क्षेत्रीय भाषा
(ख) गणित
(ग) स्वस्थ और उत्पादक जीवन की कला
2. तीसरी से पांचवी कक्षा
(क) एक भाषा- मातृभाषा/ क्षेत्रीय भाषा
(ख) गणित
(ग) पर्यावरण
( घ) स्वस्थ और उत्पादक जीवन की कला
3. उच्च प्राथमिक स्तर छठी से आठवीं कक्षा
(क) 3 भाषाएं ( मातृभाषा/ क्षेत्रीय भाषा, आधुनिक भारतीय भाषा और अंग्रेजी)
(ख) गणित
(ग) विज्ञान एवं प्रौद्योगिकी
(घ) सामाजिक विज्ञान
(ड) कार्य शिक्षा
(च) कला शिक्षा ( ललित कलाएं दृश्य और प्रदर्शन कला)
(छ) स्वास्थ्य और शारीरिक शिक्षा ( खेलकूद योग एमसीसी और स्काउट्स और गाइड के प्रशिक्षण सहित)
माध्यमिक शिक्षा के लिए राष्ट्रीय पाठ्यचर्या की रूपरेखा 2000 National Curriculum Framework for Elementary Education 2000
माध्यमिक शिक्षा के लिए राष्ट्रीय पाठ्यचर्या की रूपरेखा 2000 National Curriculum Framework for Elementary Education 2000 इस प्रकार है-
1. माध्यमिक (2 वर्ष, 9 व 10)
(क) 3 भाषाएं ( मातृभाषा/ क्षेत्रीय भाषा, आधुनिक भारतीय भाषा और अंग्रेजी)
(ख) गणित
(ग) विज्ञान और प्रौद्योगिकी
(घ) सामाजिक विज्ञान
(ड) कार्य शिक्षा
(च) कला शिक्षा ( ललित कला है दृश्य और प्रदर्शन कला)
(छ) स्वास्थ्य और शारीरिक शिक्षा ( खेलकूद योग एमसीसी और स्काउट्स एवं गाइड्स के प्रशिक्षण सहित)
2. उच्च माध्यमिक( 2 वर्ष, कक्षा 11 12)
सामान्य शिक्षक वर्ग
आधारभूत पाठ्यक्रम
(क) भाषा और साहित्य
(ख) कार्य शिक्षा
(ग) स्वास्थ्य और शारीरिक शिक्षा
व्यावसायिक वर्ग
(क) भाषा
(ख) सामान्य आधारभूत पाठ्यक्रम
(ग) स्वास्थ्य एवं शारीरिक
(घ) व्यवसायिक वैकल्पिक चयनित पाठ्यक्रम
राष्ट्रीय पाठ्यचर्या की रूपरेखा 2000 National Curriculum Framework 2000 की समालोचना
परिषद के अनुसार पूर्व प्राथमिक शिक्षा पाठ्य पुस्तकों के बोध से मुक्त होनी चाहिए हम इसे पूर्ण रूप से सहमत है। परिषद ने प्राथमिक( कक्षा 1 से कक्षा 8) की जो पाठ्यचर्या प्रस्तुत की है उसके संबंध में पहली बात तो यह है कि यह अपने में स्पष्ट नहीं है दूसरी बात यह है कि यह अति बोझिल है तीसरी बात यह है कि इसमें त्रिभाषा सूत्र को दफलना दिया गया है और चौथी बात यह है कि इस स्तर पर एनसीसी के प्रशिक्षण को स्थान दिया गया है प्राथमिक स्तर पर इतनी बोझिल पाठ्यचर्या आलोचना का विषय है। परिषद ने माध्यमिक शिक्षा की पाठ्यचर्या में उच्च प्राथमिक शिक्षा की पाठ्यचर्या को ही विस्तार दिया है कुछ प्रांतों एवं इस स्तर पर एनसीसी को ऐच्छिक और स्काउटिंग एवं गाइडिंग एवं गार्डिंग को अनिवार्य रूप से लागू कर भी दिया है हमारी दृष्टि से इस स्तर पर एनसीसी को किसी भी रूप में रखना ठीक नहीं है।